2018年10月31日下午，教育学课程论教研室党支部围绕全国教育大会精神，在0#楼10楼会议室召开题为“走进学生——我们如何对学生进行学业指导”专题研讨会。支部成员郭庆霞、高佳、董天鹅、冯丽参加会议，学院党委书记张涛以普通党员身份参加会议。会议由党支部书记郭庆霞主持。

郭庆霞围绕全国教育大会精神，结合学校诊断评估中专家对学生发展提出的意见和建议，以及教师相互听课中发现的系列问题，引导大家从“走进学生——我们如何对学生进行学业指导”展开讨论交流。冯丽结合课程教学，从教师要推动学生主动学习、激发学生学习兴趣、及时反馈学生作业、线上线下交互学习等方面阐释了教师走进学生的实践方案。董天鹅从全国教育大会在教育转折时期的重要作用入手，从四个方面分享了走进学生的具体做法：加强学业规划指导，培养学生专业意识；强化学生问题意识，促进知识内化；完善人才培养方案，注重对学生分类培养；搭建学科教育平台，提高教师资格证考试通过率。高佳从“立德树人”这一教师根本任务出发，围绕课堂教学指导、实践教学指导、学业导师制度等几个方面，认为应对学生进行精准指导以提升学业指导的有效性。期间，郭庆霞就大家的经验交流和存在的问题给予了回应和互动。

最后，张涛充分肯定了各位老师在学业指导过程中的努力尝试，鼓励大家在自己的教育教学岗位上，始终把促进学生发展放在首位，并结合学业指导过程中应该指导什么，怎么指导以及学业指导的考核评价等方面与大家交流了意见，提出了要求。希望大家能够在今后的工作中，紧密围绕全国教育大会精神将学生学业指导工作制度化、常态化，成为服务学生和促进教师专业发展的重要平台。