为落实《河南科技学院关于修订2019版及制定新增硕士点研究生培养方案的通知》的基本要求，进一步突出人才培养特色，提升人才培养质量，我院分别于4月19日、4月21日、4月25日组织开展了三场教育硕士教育管理领域及学前教育领域研究生培养方案修订讨论会。教育管理及学前教育领域研究生导师及任课教师参与了研讨会。

研讨会上，专业负责人依据学校对各专业修订人才培养方案调研阶段的要求，首先汇报了两个领域前期对研究生及用人单位调研的情况、其他高校教育硕士培养方案的实施情况，并提出了此次人才培养方案修订的思路。之后与会教师分别对专业必修课、选修课以及补修课的设置进行了充分的研讨及交流。

研究生导师李建芹教授指出要认真考虑修改的依据和修改后的特色。研究生导师、学报编辑部主任申家龙教授指出要在结合培养定位、生源情况、办学声誉、本科课程与研究生课程的衔接方面突出课程设置特色，让研究生学有收获，突出方法的训练，促进研究生知识体系和方法体系的形成。

此次研讨会，进一步明确了OBE教育理念的导向作用，促进了专业培养目标、毕业要求与社会需求和能力要求的有效对接，为修订较有特色的教育硕士研究生培养方案打下了基础。

（图片/李会文  初审/李会文  复审/周启  终审/杨宾峰）