教育学（专业代码：040101）

（一）培养目标

本专业属于师范专业，培养德、智、体、美全面发展，适应未来教育发展需要，具备扎实的教育科学基本知识和基础理论，具有良好的教育素养，较强的教育实际工作能力，能够在中小学、教育机构和各级教育行政部门从事教学、研究、管理、教育咨询等方面工作，具有教育研究发展基础的教育人才。

学制4年，授予教育学学士学位。

（二）主要课程

教育心理学、发展心理学、教育概论、中国教育史、外国教育史、德育原理、课程论、教学论、教育社会学、教育管理学、教育与心理统计学、教育测量学、教育哲学、教育科学研究方法等。

（三）师资状况

现有专任教师27人，其中教授8人、副教授8人，博士11人。

（四）专业发展

本专业于2004年获批招生，为学校特色专业、“一流本科专业”建设点，2014年获批招收教育硕士（教育管理领域）研究生。已有15届共500多人毕业，其中100余人考取华中科技大学、北京师范大学等“985”和“211”学校研究生，有近20人攻读博士学位。其余大多就职于中小学和校外培训咨询等教育文化服务机构。

本专业在河南省重点中小学、教育培训机构建有实习基地，为培养学生实践创新能力和学生个性化发展提供条件；与北京大学、浙江大学、印尼泗水大学、印尼伊斯兰大学、马来西亚博特拉大学等建立合作关系，为培养高素质的学生提供交流机会。